英語課程的理論與實務

著者:國立教育硏究院籌備處主辦
其他著者:千源有限公司製作
出版年:2002
出版者:國立教育硏究院籌備處
關鍵字:(VV) 520.31 4801-1 disc [1]
網址:2159813
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關鍵字:2159813
附註:2159813
簡介:
本論壇的理論背景為外語教學的"溝通取向"和"文學取向"。前者主張語文發展應該從口語溝通進入書面語文的學習。"文學取向"則強調閱讀理解與辭彙的獲得。根據以上兩種看法,我們提出兩個問題:中小學生應該閱讀多少英語教材?我們應該投入多少教學與評量時間在正確發音和口頭溝通上?我們邀請與會的來賓就以上兩個曾面來探討英語課程的硏究發展,希望經過充分對話之後,可以提出幾項有意義而可行的硏究方向,使日後的英語課程能得到合理的,可信的硏究依據。
索書號:(VV) 520.31 4801-1 disc [1]
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